Paper 11 (Hi) Concept and methodology of teaching science and mathematics

PAPER 11 – Concept and methodology of teaching science and mathematics

D.ed/se/Hi

Theory Semester-3 d.ed 2st year

नमस्कार साथियों जो भी special education में diploma या डिग्री course कर रहा है उनके exam नजदीक आ चुुके है इसलिए पढ़ाई को जारी रखने की आवश्यकता है इसके लिए आपके 

पास study material होना बहुत आवश्यक है । 

आज की इस post में बताएंगे कि 1st year  या 2nd year में जो छात्र special education में course कर रहे है वो अपने notes यहां से save करेंगे । हम आपको special education के डिप्लोमा कोर्स और d.ed course में जो theory के paper है उनके सभी प्रकार के नोट्स यह मिल जाएंगे ।

Note:- अगर आप 1st year के notes लेना चाहते हो तो इस website में special education search करे। 

         Paper no.11  के नोट्स :-        

अब बात करते है आज के notes की ,आज जो नोट्स दे रहे हैं वो बहुत ही अच्छे है उनको pdf format में आपको उपलब्ध करवाया जा रहा हैं । Notes की quality बहुत अच्छी है। 

इन notes में आपको paper -9 के सारे units के notes मिल जाएंगे 

Paper :- 11 D.ed/se/Hi 

Unit 1: Introduction to Science & Mathematics (18 hrs)

1.1 Introduction to Science

1.1.1 Definition 1.1.2 Aims and objectives 1.1.3 Science Education in India

1.2 Introduction to Mathematics

1.2.1 Definition 1.2.2 Aims and objectives 1.2.3 Mathematics Education in India

1.2.4 Number Concepts

a) Developing basic concepts like quantity, sizes, shapes, measurements, units, fractions etc.

b) Understanding numbers and their value, calendar work, clock time concept.

c) Basic mathematical calculations, addition, subtraction, multiplication, & division.

d) Mathematical languages and concepts.

1.3 Correlation of science and mathematics within & with other subjects

Unit 2: Maxims and Methods of teaching Science (18 hrs)

2.1 Maxims of teaching

2.1.1 Simple to complex 2.1.2 Whole to part

2.1.3 Empirical to rational 2.1.4 Concrete to abstract

2.1.5 Known to Unknown 2.1.6 Particular to General

2.2 Methods of teaching Science - Importance, Procedure, Advantage & Limitations

2.2.1 Lecture cum demonstration 2.2.2 Heuristic method

2.2.3 Project method 2.2.4 Problem solving

2.2.5 Self study 2.2.6 Inductive – deductive

2.2.7 Analytic – Synthetic 2.2.8 Methods of teaching and its adaptation

 to teach the children with HI

2.2.9 Techniques of teaching science (Field trips, Directed activity, story etc)

Unit 3 : Maxims and Methods of teaching Mathematics (18 hrs)

3.1 Maxims of teaching

3.1.1 Simple to complex 

3.1.2 Whole to part

3.1.3 Empirical to rational 

3.1.4 Concrete to abstract

3.1.5 Known to Unknown 

3.1.6 Particular to General

3.2 Methods of teaching Mathematics- Importance, Procedure, Advantages &

 Limitations

3.2.1 Lecture cum demonstration 

3.2.2 Heuristic method

3.2.3 Project method 

3.2.4 Problem solving

3.2.5 Self study

 3.2.6 Inductive – deductive

3.2.7 Analytic – Synthetic 

3.2.8 Methods of teaching and its adaptation

3.2.9 Techniques of teaching mathematics (Field trips, Directed activity, story, rhymes etc)

Unit 4: Planning and evaluation of Science & Mathematics and TLM (18 hrs)

4.1 Planning , preparation and maintenance of teaching learning materials

4.1.1 Teaching learning materials for science and mathematics different subjects

4.1.2 Adaptation of Teaching Learning Material for Children with hearing impairment

4.1.3 Improvised aids 

4.1.4 Other materials

4.2 Planning

4.2.1 Year planning, unit plan

4.2.2 Lesson planning, preparation & organization of practical work)

4.3 Evaluation

4.3.1 Formative 

4.3.2 Summative

4.3.3 Preparation of unit test (Planning, Preparation of blue print and question paper,

 editing and administration and evaluation)

4.4.4 Teaching learning materials in Science & Mathematics

Unit 5: Curriculum and textbooks for science and mathematics (18 hrs)

5.1 Curriculum and text book

5.1.1 Organization of content

5.1.2 Study of state syllabus and content of text books (Std. I–VII)*

5.1.3 Adaptation of science & mathematics text books for Children Deaf & Hard of

Hearing

                            केसे use करे                     

इन units के नोट्स अध्याय वार यहां मिल जाएंगे 

इन नोट्स को आप mobile phone में desktop में भी देख सकते हो या print भी निकलवा सकते हो 

                 Pdf को केसे open करें               

Save  करने के लिए simply save बटन पर click करना है फिर pdf ओपन हो जाएगी उसके बाद 3 डॉट्स पर क्लिक करना है और save  button पर क्लिक करना है

इस प्रकार आप इनको save करके हमेशा के लिए save कर सकते हैं ।

                print केसे निकले               

 

इस प्रकार आप print निकाल कर के भी अपने नोट्स save कर सकते है

                Save केसे करें                  

नीचे दिए गए लिंक पर क्लिक करके save करें।

1 Hindi :- 

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2 Hindi :- 

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