नमस्कार दोस्तो आज हम introduction to DISABILITY जो की सभी डिप्लोमा एग्जाम में कॉमन पेपर है उसके previous year question paper जो 2019 में लगा था वो आपके साथ share करने जा रहे हैं।
राष्ट्रीय पुनर्वास परिषद
National Board of Examination in Rehabilitation (NBER)
( सामाजिक न्याय एवं अधिकारिता मंत्रालय के अधीन भारतीय पुनर्वास परिषद का अनुबंध निकाय )
(An Adjunct Body of Rehabilitation Council of India, under Ministry of Social Justice & Empowerment)
( विकलांग सशक्तिकरण विभाग भारत सरकार)
(Department of Empowerment of Persons with Disabilities, Govt. of India)
Examination Conducted by
( राष्ट्रीय के बहुविकलांग अधिकारिता संस्थान , चेन्नई द्वारा आयोजित परीक्षाए )
National Institute for Empowerment of Persons with Multiple Disabilities, DIVYANGJAN (NIEPMD) Chennai.
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शिक्षा में डिप्लोमा (डिप्लोमा इन एजुकेशन) – विशेष शिक्षा (स्पेशल एजुकेशन)
( मानसिक मंदता ) प्रथम वर्ष
Diploma in Education - Special Education ( Mental retardation) - 1 Year
विषय कोड / Subject Code: 01MRIT
कोर्स कोड / Course Code: DSEMR
Paper-I: Introduction to Disabilities
अवधि/ Duration: 3 घंटे / hours
अधिकतम अंक / Max Marks: 45
भाग / Part-A
सभी प्रश्नों के उत्तर लिखें, प्रत्येक प्रश्न के लिए 1 अंक है।
Answer ALL questions, each question carries I mark.
रिक्त स्थानों को भरें / Fill in the Blanks ( 5 x 1 = 5 marks )
1. किसी प्रकार की हानि या मनोवैज्ञानिक, शारीरिक या शरीर रचना संबंधी कार्यो की असामान्यता ________________कहलाती है।
Any loss or abnormality of psychological, physiological or anatomical structure or function is called_______________.
2. अदृश्य अक्षमता का उदाहरण__________________ है।
_______________is an example of invisible disability.
3. व्यक्ति जिन्हें दोनों कानों में 60 डी.बी. से 70 डी.बी. श्रवण हास हो _________ कहलाता है।
Persons having 60 Db to 70 Db hearing loss in both ears is called_______________.
4.______________ प्राथनिक रोकथाम का उदाहरण है।
_____________is an example of primary prevention.
5. अल्प बौद्धिक अक्षमता का आई. क्यू.____________ है।
IQ of mild Intellectual Disability is______________.
भाग- ब / Part-B
सभी प्रश्नों के उत्तर एक या दो वाक्यों में दीजिए, प्रत्येक प्रश्न के लिए है।
Answer all questions In one or two sentences each question carries 2 marks ( 5x2= 10 marks )
1. आई. सी. एफ. क्या है?
What is ICF?
2. अनुकूलित व्यवहार क्या है?
What is adaptive behaviour?
3. अधिगम अक्षमता के किन्ही चार संकेत और लक्षणों को लिखे।
Write any four signs and symptoms of Learning Disability.
4. बौद्धिक अक्षमता को परिभाषित करे।
Define Intellectual Disability.
5. भारत में अक्षमता की व्यापकता को लिखे।
Write the prevalence of disability in India.
भाग-ग / Part-C
किन्हीं चार प्रश्नों के उत्तर दीजिए, प्रत्येक प्रश्न के लिए 5 अंक है। (लघु टिप्पणी)
Answer any FOUR questions; each question carries 5 marks (Short Notes) ( 4× 5 = 20 Marks )
1. विकासात्मक अक्षमता के कारणों की व्याख्या संक्षेप में करे।
Briefly explain the causes of developmental disabilities.
2. श्रवण क्षति के प्रकारों की व्याख्या करे।
Explain the types of Hearing Impairment.
3. स्वलीनता को परिभाषित करें । सी. डबल्यू.ए.एस.डी. के व्यावहारिक विशेषताओं को लिखे।
Define Autism. Write the behavioral characteristics of CwASD.
4.पी.डबल्यू.डी. के पुर्नवसन में एन.आई. और सी.आर.सी. की भूमिका की संक्षिप्त में व्याख्या करे।
Briefly explain the role of NIs and CRCs in rehabilitation of PwDs.
5. आरंभिक हस्तक्षेप में विशेष शिक्षक की भूमिका की विवेचना करें।
Discuss the role of special educator in Early Intervention.
6. मानसिक स्वास्थ्य को परिभाषित करें। मानसिक बीमारी के प्रकारों की व्याख्या करे। Define mental health. Explain the types of Mental Illness.
भाग-द / Part-D
किसी एक प्रश्न का उत्तर दीजिए, प्रश्न के लिए 10 अंक है। (निबंधात्मक)
Answer any ONE question, question carries 10 marks (Essay type) 1 x 10 = 10 Marks
1. रोकथाम क्या है? रोकथाम के प्रकारों की व्याख्या करे।
What is prevention? Explain the types of prevention.
2. बौद्धिक अक्षमता के वर्गीकरण की संक्षिप्त में व्याख्या करे।
Briefly explain classification of Intellectual Disability.
