राष्ट्रीय पुनर्वास परिषद
National Board of Examination in Rehabilitation (NBER)
( सामाजिक न्याय एवं अधिकारिता मंत्रालय के अधीन भारतीय पुनर्वास परिषद का अनुबंध निकाय )
(An Adjunct Body of Rehabilitation Council of India, under Ministry of Social Justice & Empowerment)
( विकलांग सशक्तिकरण विभाग भारत सरकार)
(Department of Empowerment of Persons with Disabilities, Govt. of India)
Examination Conducted by
( राष्ट्रीय के बहुविकलांग अधिकारिता संस्थान , चेन्नई द्वारा आयोजित परीक्षाए )
National Institute for Empowerment of Persons with Multiple Disabilities, DIVYANGJAN (NIEPMD) Chennai.
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शिक्षा में डिप्लोमा (डिप्लोमा इन एजुकेशन) – विशेष शिक्षा (स्पेशल एजुकेशन)
( मानसिक मंदता ) प्रथम वर्ष
Diploma in Education - Special Education ( Mental retardation) - 1 Year
कोर्स कोड / Course Code:- DSEMR
पेपर 1 : विकलांगता का परिचय
Paper -1 : INTRODUCTION TO DISABILITY
अवधि / Duration: 3 घंटे/ hours
अधिकतम अंक / Max. Marks -45
भाग - अ / Part-A
सभी प्रश्नों के उत्तर लिखें, प्रत्येक प्रश्न का 1 अंक हैं।
Answer all questions, each question carries one marks (5×1 = 5)
1. TORCH का विस्तार कीजिए।
Expand torch
2. मानसिक मंदन के कोई दो मनोवैज्ञानिक वर्गीकरण बताइए।
mention any two psychological classification of mental retardation.
3. ऑटिज्म की परिभाषा दीजिए ।
Define Autism
4. दोष/त्रुटि ( इंपेयरमेंट) की परिभाषा दीजिए।
Define Impairment
5. सीखने में अक्षमता ( लर्निंग डिसएबिलिटी) ( अधिगम विकलांगता ) के कोई दो विशिष्ट सीखने की समस्याएं लिखें।
Mention Two specific learning problem of learning disability.
भाग -ब / part -B
सभी प्रश्नों के उत्तर एक या दो वाक्यों में दीजिए, प्रत्येक प्रश्न के 2 अंक हैं।
Answer all questions in one or two sentences, each question carries 2 marks (5×2=10 )
1. राष्ट्रीय न्यास अधिनियम के तहत कौनसी विकलांगताओं को कानूनी मान्यता प्राप्त है?
What are disabilies recognised by law under the national trust act.
2. प्रारंभिक हस्तक्षेप / अंतराक्षेपण के नमूने (मॉडल) बताइए ।
Models of Early intervention
3.सेकेंडरी निवारण ( प्रिवेंशन)|
Secondary prevention.
4. श्रवण दोष के प्रकार बताइए।
Types of hearing impairment.
5. मौजूदा होने एवं अचानक घटित होने में क्या अंतर है?
Differences between Incidence and prevalence.
भाग - ग / Part - C
किन्हीं पांच प्रश्नों के उत्तर दीजिए, प्रत्येक प्रश्न के 5 अंक हैं ( लघु टिप्पणी )
Answer any FIVE questions, each question carries 5 marks ( short notes) 5×4 = 20
1. प्रमस्तिष्क अंगघात ( सेरेब्रल पाल्सी ) वाले बच्चे की स्थिति ( पोजिशनिंग) की योजना आप कैसे बनाओगे?
How do you plan positioning of a child with cerebral palsy?
2. जननिक परामर्श।
Genetic counseling
3. NIMH के उद्देश्यों को विस्तार से लिखिए
Write in detail about the objectives of NIMH.
4. सहायक उपकरण ।
Assistive Devices.
5. प्रतिरक्षीकरण सूची ।
Immunization Schedule
6. मस्कुलर डिस्ट्रोफी।
Muscular Dystrophy
भाग - द / part - D
किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर दीजिए, प्रत्येक प्रश्न के 10 अंक हैं। ( निबंधात्मक )
Answer any TWO questions, each question carries 10 marks ( Essay type) ( 10×1= 10)
1. प्रसव के कारण होने वाली विकलांगता के बारे में विस्तार से लिखिए।
Write in detail about Natal causes Disability.
2. प्रमस्तिष्क अंगघात ( सेरेब्रल पाल्सी) की परिभाषा दीजिए । प्रमस्तिष्क अंगघात ( सेरेब्रल पाल्सी ) के लक्षण एवं प्रकार बताइए।
Define Cerebral Palsy. Mention the types and characteristics of cerebral palsy.
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