अली यावर जंग राष्ट्रीय वाक् एवं श्रवण दिव्यांगजन संस्थान, मुंबई - 400050
डी. एड स्पेशल एज्युकेशन ( हिअरिंग इम्पेअरमेंट) [प्रोग्राम कोड: RP-01]
सेमेस्टर - 1
आर. सी. आई. द्वारा मान्यता प्राप्त केन्द्रों के लिए परीक्षा जनवरी, 2023
(यह परीक्षा केवल 2021-23 बैच के पात्र अभ्यर्थी ही दे सकते हैं ।
Paper - 2 : Fundamentals of Hearing, Deafness and Audio-logical Management
पेपर कोड- { RP01-T01}
दिनांक: 24/01/2023
समय: 3 घण्टे
अवधिः प्रातः 11.00 बजे से 02.00 बजे तक
अधिकतम अंक : 45
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प्र. 1. रिक्त स्थानों को पूर्ती करें। (सभी अनिवार्य) (1 अंक x 5 = 05 अंक)
(01) बिहेविरल ऑब्जर्वेशन ऑडियोमेट्री श्रवण हास के .................... के बारे में जानकारी प्रदान कर सकती है।
(02) सूचकांक जो सामान्य तरिके से विकसित होने वाले बच्चों के श्रवण व्यवहार के विकासात्मक पंडाव का प्रतिनिधित्व करते हैं उसे ......…... कहा जाता है।
(03) यंत्र जो आवाज को प्रवर्धित करता है और श्रवण बाधित व्यक्ति के कान तक प्रभाविरूप से पहुंचाता है उसे ....................कहते हैं।
(04) मस्तिष्क एक क्षेत्र जहाँ श्रवण सूचना संसाधित होती है उसे..........… कहते है।
(05) कान 3 भागों में विभाजित होता है, नामतः ...….......और..............,........
प्र. 2 संक्षिप्त टिप्पणी लिखें (6 में से कोई भी 4 ) (5 अंक x 4 = 20 अंक)
(01) बच्चों पर जन्मजात श्रवण क्षतिग्रस्तता का प्रभाव
(2) श्रवण का महत्त्व
(03) श्रवण प्रशिक्षण के चरण
(04) द्वि कर्ण प्रवर्धन का महत्व
(05) समूह एवं व्यक्ती / वैयक्तिक के लिए कोई पांच श्रवण प्रशिक्षण की गतिविधियों
(06) श्रवणलेख और विशेष शिक्षकों के लिए इसका महत्व
प्र. 3 विस्तार से उत्तर लिखें (4 में से कोई भी 2 )
(10 अंक x 2 = 20 अंक)
(01) श्रवण मौखिक उपागम की संकल्पना और सिद्धांतों को स्पष्ट कीजिए। रणनितीयों का विस्तार से वर्णन कीजिए।
(02) श्रवण क्षतिग्रस्तता की परिभाषा लिखिए। आयु शुरुवात, प्रकार, अवधि और प्रकृति के आधार पर श्रवण क्षतिग्रस्तात का वर्गीकरण विस्तार से स्पष्ट कीजिए।
(03) विविध प्रकार के श्रवण यंत्र स्पष्ट कीजिए। इनकी देखभाल, रखरखाव और ट्रबल शूटिंग का वर्णन कीजिए।
(04) बच्चों के लिए कॉक्लियर इम्प्लांट को आवाश्यकता और प्रासंगिकता को स्पष्ट कीजिए। अन्य प्रबंधक यंत्र के मुकाबले इसकी खुबियाँ स्पष्ट कीजिए।
