Paper-IV: Child Development and Learning PYQ 2022

National Board of Examination in Rehabilitation (NBER)

(An Adjunct Body of Rehabilitation Council of India, under Ministry of Social Justice & Empowerment) (Department of Empowerment of Persons with Disabilities, Govt. of India)

Examination Conducted by

National Institute for Empowerment of Persons with Multiple Disabilities, DIVYANGJAN (NIEPMD) Chennai.

शिक्षा में डिप्लोमा (डिप्लोमा इन एजुकेशन) – विशेष शिक्षा (स्पेशल एजुकेशन)

( बौद्धिक और विकासात्मक अक्षमताएं) प्रथम वर्ष

Diploma in Education - Special Education (Intellectual and Developmental Disabilities) - 1 Year

विषय कोड / Subject Code: 01IDDCL

कोर्स कोड / Course Code: D.Ed. Spl.Ed. (IDD)

Paper-IV: Child Development and Learning

अवधि / Duration: 3 घंटे / hours

अधिकतम अंक / Max Marks: 45

भाग- अ / Part-A

सभी प्रश्नों के उत्तर दीजिए, प्रत्येक प्रश्न के लिए अंक है। निम्नलिखित का विस्तार कीजिए। Answer ALL questions, each question carries 1 Mark. Expand the following.                  5 x 1 = 5 Marks

1. आई. क्यू.

       IQ

2. ए.बी.सी. 

      ABC

3. एस. क्यू.

      SQ

4. एस.टी.एम. 

     STM

5. यू.आर.

       UR

भाग- ब / Part-B

सभी प्रश्नों के उत्तर दीजिए, प्रत्येक प्रश्न के लिए 2 अंक है।

Answer all questions in one or two sentences each question carries 2 Marks। (5 x 2 = 10 Marks) 

1. वृद्धि और विकास में दो अंतर लिखिए। 

Write two differences between growth and Development.

2. आप सामाजिक लब्धि कैसे प्राप्त करेंगे? 

How do you find social quotient?

3. कोई चार सूक्ष्म गामक क्रियाएँ की सूची बनाइए

 List any four fine motor activities.

4. किन्हीं दो व्यवहार प्रबंधन तकनीकों के नाम लिखिए।

Name any two behavior management techniques.

5. ध्यान बढाने के लिए किन्हीं दो गतिविधियों बताए। 

Give two activities to Improve attention.

भाग ग / Part- C

किन्ही चार प्रश्नों के उत्तर दीजिए, प्रत्येक प्रश्न के लिए 5 अंक है। (लघु टिप्पणी) Answer any FOUR questions; each question carries 5 Marks (Short Notes) (4 x 5 = 20 Marks )

1. विकास के सिद्धांत लिखिए।

Write the principles of development.

2. विकास के विभिन्न चरणों को लिखिए। Write various stages of development.

3. विशेष शिक्षा में शिक्षा मनोविज्ञान की प्रासंगिकता और कार्यक्षेत्र लिखिए। Write the relevance and scope of educational psychology in special education.

4. दिव्यांग बच्चों में स्मरण शक्ति बढ़ाने की रणनीतियों की व्याख्या कीजिए।

Explain the strategies to enhance memory among children with disabilities.

5. सीखने की शास्त्रीय कंडीशनिंग की व्याख्या करें।

Write classical conditioning of learning.

6. समस्या व्यवहार के कार्यात्मक विश्लेषण का ए.बी.सी मॉडल उपयुक्त उदाहरणों सहित लिखिए। Write ABC model of functional analysis on problem behavior with suitable examples.

भाग- द / Part-D

किसी एक प्रश्न का उत्तर दीजिए, प्रत्येक प्रश्न के लिए 10 अंक है। (निबंधात्मक)

Answer any ONE question, each question carries 10 Marks (Essay type)   ( 1 x 10 = 10 Marks ) 

1. शैशवावस्था और बाल्यावस्था में विकास की प्रक्रिया की व्याख्या कीजिए।

Explain the process of development during Infancy and Childhood.

2. समस्या व्यवहार क्या है? कक्षा में आप एएसडी वाले बच्चों के समस्या व्यवहार का प्रबंधन कैसे करेंगे।

What is problem behavior? How will you manage the problem behavior among children with ASD in classroom settings.