Reet child development and pedagogy
Test - 5
Questions no. 30
Points :- 30
REET में सफलता के लिए जरूरी है प्रश्न पत्रों को हल करना जिससे हम प्रश्नों के आने की पद्धति को समझकर अपनी तैयारी को अच्छी तरह से कर सकते है ।
यहां पर आपको निशुल्क test दिए जा रहे है जिससे आप अपना मूल्यांकन कर सकते है तथा आपने साथी दोस्तो को भी इस टेस्ट से जोड़ सकते है ताकि आपकी तैयारी में अपनी स्थिति का पता लगा सकते है।
जय हिंद
सामान्य निर्देश
1. प्रश्नपत्र को ध्यान से पढ़ें और ईमानदारी से टेस्ट हल करें|
2. अपना नाम जिला व अन्य सूचनाये सही तरीकें से अंकित करें ।
3. प्रत्येक प्रश्न का एक अंक हैं ।
4. प्रश्न पत्र में नकारात्मक अंकन नहीं हैं
5. बालविकास व शिक्षा शास्त्र के पेपर को अपने साथियों को अवश्य शेयर करें
6. निर्धारित समय पर टेस्ट देनें वालें विद्यार्थियों की रैंक हमारे टेलीग्राम ग्रुप में शेयर की जायेगी
Q91. कक्षा-कक्ष में शिक्षार्थियों को एकाग्र करने में सहायक
वैयक्तिक कारक है।
(a) भिन्न-भिन्न प्रकार के वस्त्र
(b) शिक्षक का सुव्यवस्थित भाषण
(c) शिक्षार्थियों में जिज्ञासा का विकास
(d) शिक्षक की जोरदार आवाज
उत्तर : (c)
Q92. किसी बालक के व्यवहार के निर्धारण के सन्दर्भ में
निम्नलिखित में से कौन-सा व्यवहार उत्तम है?
(a) जब बालक के सम्मुख अनेक प्रेरक हों, तो उनमें से कुछ अधिक
प्रभावी होते हैं
(b) प्रत्येक बालक आवश्यकताओं की सन्तुष्टि के लिए अधिक से
अधिक प्रयास करता है
(c) जब बालक के सम्मुख अनेक लक्ष्य हों, तो उसके लिए सभी
लक्ष्य समान होते हैं
(d) उपरोक्त समी
उत्तर : (a)
Q93. निम्न में से 'किसने नैतिक वृद्धि की अवस्थाओं की अवधारणा प्रस्तुत की हैं?
(a) कोहलबर्ग ने
(b) पियाजे ने
(c) एरिकसन ने
(d) स्किनर ने
उत्तर : (a)
Q94. एक अध्यापक को महत्त्व देना चाहिए
(a) पिछड़ी पृष्ठभूमि के छात्रों को
(b) अनुसूचित जाति के छात्रों को
(c) अनुसूचित जनजाति के छात्रों को
(d) सभी को समान रूप से
उत्तर : (d)
Q95. बाल-केन्द्रित शिक्षा के समर्थक के तौर पर आपके अनुसार निम्नलिखित में से किसका महत्व सर्वाधिक है?
(a) शिक्षक बालक के व्यक्तित्व का कहाँ तक विकास कर पाता है।
(b) शिक्षक कितना ज्ञानी, आकर्षक और गुणयुक्त है
(c) शिक्षक अपने विद्यालय को कितना अधिक भव्य दर्शा पाने में सक्षम है
(d) शिक्षक की पहचान का दायरा कितना विस्तृत है
उत्तर : (a)
Q96. किसी बालक के व्यवहार को उत्पन्न करने वाला कारक है
(a) मानसिक तथा शारीरिक आवश्यकताओं की पूर्ति
(b) चिन्तन के साथ सार्थक रूप से समायोजन करना
(c) बालक के प्रभावी मूल्य
(d) बालक के प्रति की गई सामाजिक आवश्यकताओं की पूर्ति
उत्तर : (b)
Q97. मीरा का अपनी सहेलियों में वैयक्तिक एवं सामाजिक समायोजन सबसे श्रेष्ठ है। आपके अनुसार इसका कारण क्या हो सकता है?
(a) मीरा बहुत अमीर घर से सम्बन्ध रखती है
(b) मीरा की माँ विद्यालय की प्रधानाचार्य हैं
(c) मीरा पढ़ने में बहुत होशियार है
(d) मीरा की भाषा बहुत आकर्षक है
उत्तर : (d)
Q98. छात्र एवं छात्राओं के बीच लैंगिक प्रभावों को कम करने के लिए उपयुक्त उपाय नहीं है
(a) छात्राओं को छात्रों के समान अधिकार देना चाहिए
(b) छात्राओं को छात्रों के समान कार्य के समान अवसर उपलब्ध कराने चाहिए
(c) छात्राओं को छात्रों के समान शैक्षिक योग्यता की समानता उपलब्ध करानी चाहिए
(d) छात्र-छात्राओं को दो वर्गों में बाँटकर उनके सामाजिक उद्देश्यों के अनुकूल शिक्षा प्रदान करना
उत्तर : (d)
Q99. निम्न में से किसने वंशानुक्रम को वैयक्तिक विभिन्नता का प्रमुख कारण माना है?
(a) मन
(b) स्किनर
(c) क्रों और क्रों
(d) टॉयलर
उत्तर : (a)
Q100. वह आकलन जो विद्यालय परिषदों के दिशा — निर्देशों के आधार पर तो किया जाता है, किन्तु परिषद् (बोर्ड) स्तर पर नहीं, कहलाता है
(a) विद्यालय आधारित आकलन
(b) निरीक्षण
(c) अवलोकन
(d) व्यापक आकलन
उत्तर : (a)
Q101. निबन्धात्मक प्रश्नों के द्वारा निम्नलिखित में से किस क्षमता का आकलन सम्भव नहीं है?
(a) अर्जित ज्ञान से संगत तथ्य का चयन करना
(b) स्थूल एवं सूक्ष्म दोनों स्तरों पर समस्या को समझना
(c) शिक्षार्थी का भाषण कौशल
(d) समस्या और मुद्दे के प्रति आन्तरिक अभिवृति का प्रदर्शन करना
उत्तर : (c)
Q102. अनुसूचित जाति के बालकों की शिक्षा के प्रचार- प्रसार हेतु क्या कदम उठाने चाहिए?
(a) अनुसूचित जाति के बालकों के लिए पृथ्क विद्यालय खोलना
(b) बालकों की शिक्षा के लिए विशेष प्रकार के प्रोत्साहनों का सूत्रपात करना
(c) विद्यालय में बालकों को समानता दिलाने के लिए संघर्ष करना
(d) ये सभी
उत्तर : (d)
Q103. कक्षा-कक्ष में दृश्य-श्रव्य सामग्री के सन्दर्भ में निम्न में से कौन-सा कथन असत्य है?
(a) ये सामग्री शिक्षार्थियों की रुचियों को उत्तेजित करती है
(b) इन सामग्रियों को कक्षीय शिक्षण के स्थान पर प्रयोग किया जा सकता है
(c) ये सामग्रियाँ मन्दबुद्धि शिक्षार्थियों में अधिगम को सुलभ बनाती हैं
(d) इन सामग्रियों के प्रयोग से शिक्षण कार्य सरल हो जाता है
उत्तर : (b)
Q104. आपकी कक्षा का एक बालक सप्ताह में दो-तीन बार स्कूल से भाग जाता है, वह बालक है।
(a) विकलांग बालक
(b) मन्दबुद्धि बालक
(c) पिछड़ा बालक
(d) सामान्य बालक
उत्तर : (c)
Q105. 'बालकों में सोचने की योग्यता सफल जीवन के लिए आवश्यक है निम्न में से यह मत किसका है?
(a) पियाजे
(b) क्रो और क्रो
(c) स्किनर
(d) पॉवलॉव
उत्तर : (b)
Q106. 'अन्तर्दृष्टि द्वारा अधिगम' का प्रतिपादन किया गया
(a) 'गेस्टाल्ट' मनोवैज्ञानिकों द्वारा
(b) जीन पियाजे द्वारा
(c) पॉवलॉव द्वारा
(d) वाइगोत्स्की द्वारा
उत्तर : (a)
Q107. अधिगम के अध्ययन हेतु निम्न में से किसने "क्रिया- प्रसूत अनुबन्ध' का उपयोग किया?
(a) स्किनर
(b) पियाजे
(c) वाइगोत्स्की
(d) पॉवलाँव
उत्तर : (a)
Q108. कोई बच्चा अपनी समस्या जब स्वयं हल कर लेता है तब आप
(a) बच्चे को कुछ नहीं कहेंगे
(b) बच्चे को पुरस्कृत करेंगे
(c) बच्चे को दण्डित करेंगे
(d) बच्चे को दोबारा ऐसा न करने को कहेंगे
उत्तर : (b)
Q109. निम्नलिखित में से कौन-सा सिद्धान्त छात्रों के व्यवहार को वांछित स्वरूप तथा दिशा प्रदान करने में शिक्षकों की सहायता करता है?
(a) अन्तर्दृष्टि सिद्धान्त
(b) प्रयास एवं त्रुटि सिद्धान्त
(c) अनुकरण सिद्धान्त
(d) अनुभवजन्य अधिगम सिद्धान्त
उत्तर : (b)
Q110. 'संवेग, व्यक्ति की उतेजित दशा हैं" यह कथन किसका है?
(a) वुडवर्थ
(b) जर सील्ड
(c) ड्रेवर
(d) स्किनर
उत्तर : (a)
Q111. एक शिक्षक होने के नाते आप सामाजिक शिक्षण को क्यों महत्वपूर्ण मानते हैं?
(a) बच्चों के समाजीकरण में सहायक है
(b) बच्चों को अच्छे प्राप्तांक दिलाने में सहायक है
(c) यह सबसे आसान शिक्षण है
(d) इनमें से कोई नहीं
उत्तर : (a)
Q112. आप अपनी कक्षा के बच्चों में ईमानदारी की शिक्षा देना चाहते हैं, इसके लिए आप
(a) बेईमान बच्चों को कठोर दण्ड देंगे
(b) बच्चों के समक्ष ईमानदारी के महत्व पर विस्तारपूर्वक प्रकाश डालेंगे
(c) ईमानदार बच्चों को पुरस्कृत करेंगे
(d) बच्चों को ईमानदार व्यक्तियों की सफलता के उदाहरण देंगे
उत्तर : (c)
Q113. मानव विकास के सम्बन्ध में 'पुनर्बलन सिद्धान्त निम्न में से किसने प्रतिपादित किया था?
(a) डोलार्ड और मिलर
(b) बन्दूरा और वाल्टर्स
(c) पियाजे और मिलर
(d) इनमें से कोई नहीं
उत्तर : (a)
Q114. निम्न में से लब्धि शब्द को परिभाषित किया था?
(a) कैटिल
(b) बिने
(c) स्पीयर मैन
(d) स्टर्न
उत्तर : (d)
Q115. वाइगोत्स्की के अनुसार खेल बालक के विकास किस रूप से प्रभावित नहीं करता है?
(a) खेल बालकों में निकट विकास क्षेत्र ZPD का निर्माण कर उनका समाजीकरण करता है
(b) खेल कार्यों और वस्तुओं को विचार से अलग करता है
(c) खेल कार्यों और वस्तुओं को विचार से जोड़ता है।
(d) खेल बालकों में आत्मनियन्त्रण का विकास करता है।
उत्तर : (c)
Q116. सामाजिक समायोजन का कठिन काल कहा जाता है
(a) किशोरावस्था को
(b) बाल्यावस्था के बाद के चरण को
(c) पूर्व किशोरावस्था की लड़कियों एवं लड़कों दोनों के सन्दर्भ में
(d) इनमें से कोई नहीं
उत्तर : (c)
Q117. समावेशी शिक्षा सम्मिलित करती है
(a) सामान्य और अधिगम अक्षम शिक्षार्थियों को
(b) केवल सामान्य शिक्षार्थियों को
(c) केवल अधिगम अक्षम शिक्षार्थियों को
(d) केवल सूजनात्मक शिक्षार्थियों को
उत्तर : (a)
Q118. पढ़ने की अक्षमता कहलाती है
(a) डिस्लेक्सिया
(b) डिस्कैल्कुलिया
(c) अज्या
(d) डिस्ग्राफिया
उत्तर : (a)
Q119. पियाजे के अनुसार, निम्नलिखित में से कौन-सी अवस्था में बच्चा अमूर्त संकल्पनाओं के विषय में तार्किक चिन्तन करना आरम्भ करता है?
(a) औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था 11 वर्ष एवं ऊपर
(b) संवेदी प्रेरक अवस्था जन्म - 2 वर्ष
(c) पूर्व संक्रियात्मक अवस्था 02-07 वर्ष
(d) मूर्तं संक्रियात्मक अवस्था 07-11 वर्ष
उत्तर : (d)
M
Q120. विशेष रूप से प्राथमिक स्तर पर विद्यार्थियों की सीखने सम्बन्धी समस्याओं को सम्बोधित करने का सबसे बेहतर तरीका है।
(a) महँगी और चमकदार सहायक सामग्री का प्रयोग करना
(b) सरल और रोचक पाठ्य-पुस्तकों का प्रयोग करना
(c) कहानी-कथन पद्धति का प्रयोग करना
(d) अक्षमता के अनुरूप विभिन्न शिक्षण पद्धतियों का प्रयोग करना
उत्तर : (d)
Q121. लैंगिक भेद-भाव को दूर करने के लिए शिक्षा व्यवस्था
में आवश्यक उपाय हैं
(a) छात्र-छात्राओं के लिए असमान प्रावधान
(b) छात्र-छात्राओं के लिए समान प्रावधान
(c) छात्र-छात्राओं के लिए विशिष्ट प्रावधान
(d) इनमें से कोई नहीं
