Understanding the Spectrum of Autism (communication, interactions, thought and behaviours) आत्मकेंद्रित के स्पेक्ट्रम को समझना (संचार, बातचीत, विचार और व्यवहार)

PAPER 2 ( IDD )
 Unit: - 3.2
Understanding the Spectrum of Autism (communication, interactions, thought and behaviours) आत्मकेंद्रित के स्पेक्ट्रम को समझना (संचार, बातचीत, विचार और व्यवहार) –

 यहां तक कि शिशुओं के रूप में, एएसडी वाले बच्चे अलग लग सकते हैं, खासकर जब अन्य बच्चों की तुलना में उनकी अपनी उम्र। वे कुछ वस्तुओं पर अत्यधिक ध्यान केंद्रित कर सकते हैं, शायद ही कभी आँख से संपर्क करते हैं, और अपने माता-पिता के साथ विशिष्ट बड़बड़ा ( ठंइइसपदह) में संलग्न होने में विफल होते हैं । अन्य मामलों में, बच्चे जीवन के दूसरे या तीसरे वर्ष तक सामान्य रूप से विकसित हो सकते हैं, लेकिन फिर पीछे हटना शुरू कर देते हैं और सामाजिक जुड़ाव के प्रति उदासीन हो जाते हैं । एएसडी की गंभीरता बहुत भिन्न हो सकती है और यह इस बात पर आधारित है कि किस हद तक सामाजिक संचार, गतिविधियों और परिवेश की समानता का आग्रह, और व्यवहार के दोहराव वाले पैटर्न व्यक्ति के दैनिक कामकाज को प्रभावित करते हैं।


ऑटिज्म का निदान तब किया जाता है जब विकास के दो विशिष्ट क्षेत्र महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित होते हैं। वे हैं: बातचीत और संचार और दोहरावदार व्यवहार और तथाकथित प्रतिबंधित रुचियां (अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन, सोशल 2013, सीडीसी, 2020 ) । अधिक विशेष रूप से, ऑटिज्म से पीड़ित लोगों को दूसरों के दृष्टिकोण को समझने या मानसिक अवस्थाओं को अन्य लोगों को समझने की क्षमता से चुनौती दी जाती है। हम जानते हैं कि तथाकथित दिमागी - अंधापन और सहानुभूति की कमी के विचार, विडंबना यह है कि विक्षिप्त समुदाय के लोगों से बाहर से स्पेक्ट्रम पर लोगों को देख रहे हैं और जो हो रहा है उसे गलत समझ रहे हैं

आंतरिक रूप से।) संचार चुनौतियां भाषा के उपयोग (वर्तमान) से लेकर उन सामाजिक वार्तालापों में भाग लेने में कठिनाई तक हो सकती हैं जो विक्षिप्त समुदाय नियमित रूप से संलग्न होते हैं। ऑटिज्म से पीड़ित अन्य बच्चों में अधिक सामान्य रुचियां हो सकती हैं, लेकिन उनकी रुचियों की असामान्य रूप से केंद्रित सीमा होती है या वे कुछ रुचियों पर शक्तिशाली रूप से केंद्रित हो जाते हैं। ये विकासात्मक अंतर 18 से 36 महीने की उम्र के बीच स्पष्ट हो जाते हैं।


सामाजिक संचार और बातचीत (Social communication and interaction) —

 ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार वाले बच्चे या वयस्क को इनमें से किसी भी लक्षण सहित सामाजिक संपर्क और संचार कौशल में समस्या हो सकती है:


➤ बच्चा अपने नाम का जवाब देने में विफल रहता है या कभी- कभी नहीं सुनता प्रतीत होता है।

➤ गले लगाने और पकड़ने का विरोध करता है, और ऐसा लगता है कि अकेले खेलना पसंद करता है।

➤ बच्चे में चेहरे की अभिव्यक्ति की कमी है।

➤ बच्चा बोलता नहीं है या भाषण में देरी करता है, या शब्दों या वाक्यों को कहने की पिछली क्षमता खो देता हैं। 

➤ अशाब्दिक संकेतों को पहचानने में कठिनाई होती है, जैसे कि अन्य लोगों के चेहरे के भाव, शरीर के आसन या आवाज के स्वर की व्याख्या करना।

➤ निष्क्रिय, आक्रामक या विघटनकारी होकर सामाजिक संपर्क में अनुपयुक्त तरीके से पहुंचना ।


पैटर्न व्यवहार (Patterns behavior) :- स्पेक्ट्रम विकार वाले बच्चे या वयस्क के व्यवहार, रुचियों या गतिविधियों के सीमित, दोहराव वाले पैटर्न हो सकते हैं, जिनमें इनमें से कोई भी लक्षण शामिल हैं:

➤ दोहराए जाने वाले गतिविधियों को करता है, जैसे रॉकिंग, कताई या हाथ फड़फड़ाना ।

➤ ऐसी गतिविधियां करता है जो खुद को नुकसान पहुंचा सकती हैं, जैसे काटने या सिर पीटना ।

➤ विशिष्ट दिनचर्या या अनुष्ठान विकसित करता है और थोड़े से बदलाव पर परेशान हो जाता है।


जैसे-जैसे वे परिपक्व होते हैं, आत्मकेंद्रित स्पेक्ट्रम विकार वाले कुछ बच्चे दूसरों के साथ अधिक व्यस्त हो जाते हैं और व्यवहार में कम गड़बड़ी दिखाते हैं। कुछ, आमतौर पर कम से कम गंभीर समस्याओं वाले, अंततः सामान्य या लगभग सामान्य जीवन जी सकते हैं। हालांकि, दूसरों को भाषा या सामाजिक कौशल में कठिनाई होती रहती है, और किशोर वर्ष बदतर व्यवहार और भावनात्मक समस्याएं ला  सकते हैं।

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